学长的硬硬上面
每当放学后,我总是会坐在学长硬硬的上面写作业。他的书桌总是整洁得很,每一本书都有它自己的位置,不是一片混乱。我喜欢在这里写作业,因为这让我感觉到一种宁静和专注。
上面的笔记本
我发现学长使用的是一台非常高级的手工艺制成的笔记本,上面的每一页都覆盖着精致的格子线条,这些线条似乎能帮助他更好地组织知识点。在这个笔记本里,他记录下了无数关于物理、数学和化学的问题解答,以及对这些科学概念深入浅出的思考。
侧边的小抽屉
旁边的小抽屉里装满了各种小物件:一个打孔机、一把锥形钳子,一张橡皮,还有一支尖细而锋利的铅笔。这一切看起来都是为了解决那些棘手的问题而准备好的工具。有时候,当我感到困难时,我会偷偷从抽屉里拿出其中的一样东西来帮忙。
下方的地板
在地板上,有几块被磨损得不太明显的地方,那可能是因为经常有人坐着做题或者阅读。每当我坐在这里的时候,我都会想象一下学长过去是否也曾经像我一样,在这个角落里奋斗过。他一定也曾遇到过相同的问题,也曾感受到了同样的挫折和挑战。
对面的墙壁
墙壁上的图表显示了一系列关于天文学和宇宙理论的复杂数据,它们像是通往另一个世界的大门。而且,在墙角的一个地方,还挂着一个地球仪,这让我想到无限广阔的地球与我们日常生活之间微妙的情感联系。在学习之余,我们可以通过这种方式拓宽视野,探索未知领域。
环境中的其他元素
环境中还有许多其他元素,如窗外飘荡的声音,比如孩子们在玩耍的声音或远处汽车行驶的声音;空气中弥漫着咖啡香,是来自隔壁屋子的早晨习惯;偶尔还会听到楼下的音乐声,是邻居正在练习钢琴。这一切共同构成了一个充满活力的学习氛围,让人感到既舒适又充满动力。