在我们的小学时光里，总会有那么一两个同学被尊称为“学霸”，他们的书包总是沉甸甸的，笔记本页面上写满了密密麻麻的字迹，而他们的成绩表则总是那样的完美无瑕。相比之下，我只能算是一个“学渣”，我的书桌上常常堆积着未做完的作业，而我的成绩单则充满了不及格和补考。
有一次，我正坐在教室角落的一张椅子上，无意间发现了一块空地，那里放着一个小朋友遗忘的棒棒糖。我拿起那个糖，尝试了一口，不禁露出了苦笑。它已经变软了，但还能勉强吃。但就在这时候，我看到我背后的窗户外面，一位高年级的小朋友正透过玻璃看向我，他是我心目中的那个“学霸”。
他叫李明，是班级里的顶尖学生之一。他对学习极其严谨，对数学尤其有天赋。而我呢？即使努力，也始终无法超越他的水准。不过，在那天，当我坐在他的桌前时，我没有想到的是，这个机会将给予我一次改变命运的大机会。
李明注意到我的困境，便主动提出让我借用他的东西。只是，他并没有直接给我那些看似普通但实际却非常珍贵的学习资料，而是一把让人惊讶的手势——他让我坐在他的办公台上，用他放在抽屉里的最好的笔来写作业。
那天之后，每当我们需要用到那些精致漂亮的地球仪、科学模型或者其他复杂设备的时候，李明就会说：“你坐这里。”然后，他会从抽屉里取出一些奇怪而神秘的事物，让它们在阳光下发出了耀眼夺目的光芒。这一切都发生在一个宁静又神秘的地方，那就是我们的课堂后排的一个角落。
虽然每次都是偶然之间，但不知不觉中，我们之间建立起了一种默契。我开始感受到了那种来自知识深处、温暖而坚实的手掌握住自己的肩膀，使得每一次重启，都不是从零开始，而是站在前人的肩膀上再迈一步。在这个过程中，我逐渐学会如何更好地利用时间，更有效地组织学习计划，以及怎样去理解那些曾经觉得难以捉摸的问题。
当然，这些都归功于李明以及他藏匿于抽屉深处宝贵财富。他并不只是一个优秀的人才，更是一个潜力无限且愿意分享的人。当别人问起我的变化时，只需提及一下“影子”便能解释一切，因为那个时候，“影子”成了我们共同成长故事的一部分——一个关于如何通过帮助彼此找到通往成功之路的小故事。
