记得那是一个无人问津的下午，我偶然走进了校园内的一栋教学楼。那栋楼看起来就像个遗忘的孩子，被时间和岁月抛弃在角落里。窗户破碎，地面尘土覆盖，墙壁上已经开始脱落漆皮。但是，那里的空旷让我感到一种诱惑。我决定，在这个无人的地方做一次“老师”。
我站在讲台前，一手拿着书本，一手摆弄着那把似乎已经不再有人用过的粉笔杆子。周围寂静至极，只有偶尔风吹过窗棂发出的沙沙声打破这份宁静。
我想象自己正在给一群期待学习的小朋友们上课。在黑板上，我勾勒出一个简单的地图，用粉色圈圈画出了海洋，然后划上了一个小岛。这是我要讲述的一个故事的地方。我告诉他们，这个小岛上的居民非常善良，他们每天早晨都会去海边收集贝壳，将它们堆砌成美丽的小屋。
随后，我又开始讲述关于勇敢与友谊的故事。尽管四周是一片荒凉，但我的心中充满了激情和希望，就像那些小岛上的居民一样，我们都需要彼此相助，让生活更美好。
当太阳西沉时，我结束了这次独特而神秘的教室冒险。一段时间以来，没有任何学生踏入过这个废弃的教学楼，但是今天，它又被赋予了一丝新的生命。而我，也许只是短暂地成为了一名未被记录在历史册中的教师，但那种感动却深深烙印在我的心底。这就是那个没有人知道、只有我知道的人生课堂。在这样的场合下，每个人都是老师，每个人都是学生，而知识和爱，是我们共同传递下去的情感纽带。
