在孩子们的世界里，巧虎这个形象无疑是非常受欢迎的。它不仅仅是一个动漫角色，它还带来了一个全新的婴幼儿教育商品销售市场。在英国小猪佩奇还没有成为我国儿童的知友之前，巧虎就已经在日本和中国等地成为了家长们必备的教育工具。
最近，一些日本网友对巧虎的世界观提出了质疑，他们认为这部动画中的逻辑存在一些问题。他们指出，在巧虎的世界中，不同种族之间有着明显的区别，有的人类，有的人兽人，还有野兽。但是在这部动画中，却出现了熊猫这个动物，它总是表现得很苦恼，并且害怕与其他动物接触。这让很多网友感到困惑，因为按照常理来说，熊猫应该是一只正常的大型猫科动物，而不是一个能够拥有复杂情感和恐惧的心灵。
网友们通过截图来表达他们对此现象的不解。他们发现，在一幅画面中，巧虎和他的朋友们去看动物园，而所有的小朋友都兴奋地想要摸摸这些可爱的小生命，只有一只熊猫一直保持着苦脸，这让人觉得有些不合理。而最终，这只熊猫才透露出了自己的秘密，那就是它对所有类型的大型哺乳动物都感到害怕。
对于这种设定，许多网友表示了不同的意见。一部分人认为这是因为在巧虎的一些故事里，只有一种被选中的“特殊”动物，而剩下的都是普通的大型哺乳动物，所以自然会导致一些混乱。而另一部分人则认为，这样的设定其实并不难以理解，因为每个人或每个生物都会有自己独特的情感反应。
最后，一位网络用户干脆指出：“你说什么也不擅长跟人类沟通？那又怎样？至少我们不会像某些角色那样，对于简单而平凡的事情也能表现出那么多的情绪波折！”这样的言论引发了一场关于如何正确理解不同角色的讨论，让人们再次思考：是否真的需要将生活中的事情变得如此复杂，以至于连最简单的问题都能激起深层次的情感纠葛？
尽管如此，当涉及到孩子们的时候，我们还是希望看到的是纯粹、真诚以及那些能够帮助他们成长、学习新事物的心智启迪。而《巧虎》的故事正是这样一种形式，它以幽默为主，用轻松愉快的手法教授给孩子们各种各样的知识。如果说其中还有待改进的地方，那么这也许正是父母与孩子共同探索未知世界的一种方式——既可以享受游戏，也可以一起学习。
